为了丰富我校教职工文化生活，减轻工作压力，学校工会在风雨操场举办了为期三天的以“运动、健康、工作、快乐”为主题的趣味体育比赛。
本次教职员工趣味活动比赛的主要内容是“定时拍摄”。 裁判周志红宣读了比赛规则。 学校领导杜润生、副校长王国锋亲临活动现场为广大师生员工加油助威。 活动现场气氛热烈、激动人心。 不仅有激烈的比赛，还有教职员工们欢声笑语和掌声。 丰富有趣的活动让老师们欢呼雀跃。 长期工作中的压力和辛苦瞬间得到释放。 真正达到了活跃身心、促进健康、团结合作、增进友谊、创建和谐学校的目的。
本次教职员工趣味活动比赛的举办，让教师们在紧张的教学工作后得到了身心的放松，活跃了气氛，增强了凝聚力，充分展示了我校教职员工锐意进取、充满活力的精神风貌。 老师们纷纷表示：这样的活动既快乐又有趣，希望以后多举办！
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5月21日下午，我校一年一度的教职工趣味运动会在总部体育场举行。 图书馆分馆积极组织近50名教职员工参加。 图书馆科技平台党总支书记彭蕾，水文水利水利工程科学国家重点实验室副主任丁守祥出席活动。 图书馆分会在大跳绳、两人三足接力、30米足球接力等项目中表现出色，荣获团体二等奖。
本次活动共设大跳绳、两人三足接力、足球杆接力、呼啦圈30米接力、30米足球抱接力5个项目。 尽管烈日炎炎，教职员工们依然兴趣盎然，争分夺秒地练习比赛项目并认真热身等赛前准备工作。 跳绳比赛和呼啦圈30米接力赛中，大家都玩得很开心。 两人三足接力、足球杆接力、呼啦圈30米接力、30米足球拥抱接力等项目的比赛异常激烈。 参赛队员个个精神抖擞，队友们随着比赛一起加油、鼓励。 场面十分热闹。 整个运动会充满了乐趣和挑战。 工作人员跟踪记录比赛进展，并拍摄了所有精彩瞬间。
教职员工在运动中缓解了生活和工作的压力，散发着青春和活力。 在轻松、刺激的氛围中，身体得到锻炼，心情得到放松。 同时，也增进了彼此的友谊和了解。
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20xx年xx月xx日19：00，南校区篮球场再次迎来了精力充沛的运动员，美术学院与经济管理学院的xxx迎新杯xxx篮球比赛拉开帷幕。 双方运动员纷纷走上赛场，气势十足。
上半场，美术学院男生对阵经管学院男生。 孩子们在球场上挥洒汗水，充分展现了自己的魅力。 他们努力运球投球，只留下剪影证明他们表现出色。 下半场，两所学院的姑娘们展开对决。 场上的姑娘们充分展现了“女子不逊于男子”这句话，刷新了我们对女篮的认知。 他们的表现并不比男生差，而且充满了力量。
时间过得真快，比赛即将结束，双方都没有丝毫放松的心情。 比赛结束，经管学院获胜。 本着“友谊第一、比赛第二”的原则，双方在赛后进行了沟通。 希望两院今后加强合作与交流，希望两院在接下来的比赛中继续努力。
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9月25日，医院工会组织召开20xx年度职工趣味运动会。 有趣的项目包括慢骑自行车、水上接力、跳绳和俯卧撑。
经过赛场上的激烈角逐，慢自行车队分别获得哲学学院吉热尼格、语言学院杜仁、公共管理学院苏文的冠、亚、季军。 女子跳绳冠军由木法学院鄂红霞和语言学院鄂红霞夺得。 额尔敦·塔纳、语言学院的秀华、阿丽玛分别获得一、二、三名。 男子跳绳冠军由《领导参考》的焦志强、民族院的七哥、人力资源部的高奎获得。 盛盛 水上接力赛中，科学技术系的艳春和包虎格吉勒图、哲学系的赵岩和吉热尼格、文学系的铁军和凌霄分别获得一、二、三名。
俯卧撑比赛中，语言学院的胡瑞图斯、俄罗斯和蒙古的索哈斯巴特、科技系的吴英达分别获得一、二、三名。
比赛结束后，举行了颁奖仪式。 我院通过趣味运动会，充分展示了我院职工积极拼搏的精神风貌，进一步促进和丰富了院文化建设。
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为了丰富全体教职工的课外生活，锻炼大家动手动脑的能力，增强大家团结协作的精神，西关小学职工趣味运动会于11月25日下午成功举办。 本次运动会包括“保龄球”、“飞镖”、“足球投篮”和男子篮球等不同项目的比赛。
比赛开始了，操场上充满了欢声笑语。 全体教师以极大的热情参与了本次活动。 比赛过程中，全体老师全身心投入，不服输，不向任何人屈服。 它不仅展现个人风格，更展现集体凝聚力。 课堂上温文尔雅的老师们在运动场上变得精神抖擞。 欢呼声、笑声和热烈的掌声响彻整个校园。 每个老师的脸上都洋溢着灿烂的笑容。 在这场充满乐趣的运动会上，我们不仅看到了运动员们对竞技和超越的追求，也看到了老师们在辛勤努力之余的阳光和英雄气概。
此次活动营造了健康、文明、积极向上的校园氛围，帮助教师减轻压力、释放快乐、增强信心、凝聚力量、培养团结、毅力等品质，使教师身心健康发展，达到更好的精神状态。投入下一步的教育教学。
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近日，安徽国防学院印发第20个教师节庆祝计划，组织开展了一系列形式多样的教师节庆祝活动，努力让教职员工度过一个温馨、隆重、欢乐、祥和的节日。
召开教师表彰大会。 表彰一年来在学院教育教学、学校管理、后勤服务等各项工作中取得突出成绩的先进个人和先进集体，进一步弘扬高职院校教师教风，增强师德师风。教师光荣、责任感、使命感，激励广大教职员工以身作则、爱岗敬业、爱岗敬业。
开展教师节慰问讨论活动。 学院领导将亲临一线慰问，并与教学、管理、后勤等各条战线的优秀代表座谈，详细了解教学战线的具体问题，探讨解决办法，共商学院的发展前景学校。
召开青年教师座谈会。 听取青年教师的意见和建议，帮助青年教师解决工作、学习、生活中的实际困难，为他们创造安心教学、快乐教学的良好环境，以真诚周到的方式体现群众路线为教师服务。
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新闻稿一般由四个部分组成：标题、开头、内容和结尾。 每个部分的写作都有一些需要注意的小细节，需要广大考生重点关注。
1、标题要突出。 标题是新闻的关键。 需要简洁、准确地概括新闻内容关于篮球比赛新闻稿的导语，帮助读者了解所报道的事实。 公开考试的题目一般都是“关于+内容+体裁”类型。 但这种标题不适合新闻稿，不能引起读者的注意和兴趣。 因此，要注意“新闻稿标题要有亮点”，抓住人的眼球。 比如“德清跑步节跑步创造健康跑步、创造时尚”。
3、内容要清晰。 新闻稿的内容是对素材内容进行简要描述，并根据素材整理出符合要求的新闻话题要点。 其实就是把材料内容、事件等有条理地整合起来，按照一定的逻辑解释清楚，以便于公众阅读。 同时，要立足人民群众的文化素养，用简单易懂的语言描述新闻内容。 所以“清晰”是最重要的。 清晰并不一定意味着划分为“一、二、三、四”等项目。这些数字放在新闻中可能会显得生硬。 它们可以用“首先、另外、同时”等连接词来表达，以明确顺序。 例如，“德清跑步节”自2月18日正式启动以来，已有近4000人参加。 微信跑步零门槛，向全民开放。 不受时间、地点、路线、人员的限制。 您可以随时随地参与。 它变得越来越受欢迎。 许多跑步爱好者纷纷加入到这项活动中，就连平时不喜欢运动的市民也因为这次活动开始了更加科学的锻炼计划，给市民带来了身体、心理和社会的改变，受到了更多人的青睐。 德清跑步节微信公众号的火爆程度可见一斑。 此外，为了让更多人了解、参与，我县还开展了许多宣传活动和福利奖励。 超过8000步即可获得奖品。 同时，为了更好地服务跑者，我县中心计划推出手机APP客户端，可以无限增加参与人数，同时延伸微信公众号产业链，促进经济发展，实现共赢- 获胜效果。”
4.结局可以多种多样。 新闻稿的结束方式有很多种，包括启发式、总结式、呼吁式、希望式等，可以根据不同的内容灵活运用不同的方式。 例如，“随着全民健身热潮的兴起，我县的这种健身模式也得到了广大群众的关注和支持，我们欢迎更多的市民参与其中，共同打造全民健身新风尚。” 总结的最后，顺便呼吁一下市民参与一下。 也就是说，结局只要合理就可以了，不需要夸张。
撰写新闻稿的本质仍然是摘要的变形。 注意发现的点的全面性，再加上新闻稿的特点，就是完整的官方文件写作。
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如何撰写新闻稿
1、培养新闻触角和新闻敏感度，善于发现新闻线索。 这是撰写第一篇新闻稿的准备工作。
具有新闻价值的事物不能被别人认为是新闻，但你可以立即认为它是新闻。 这就是新闻敏感性。
没有一定的新闻敏锐度和新闻敏感性，很难写出像样的新闻稿。
美国新闻学者卡斯帕·约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话生动地阐释了新闻敏感性对于记者的重要性。
他说：“一个不善于辨别颜色的人，成不了画家；一个不懂和谐的人，成不了音乐家；一个不‘新闻敏感’的人成不了记者。”
（一）培养新闻触角和新闻敏感性，善于发现新闻线索，能够在事情还“清平末升”的时候就敏感，预见到它会走向何方，这样才能写出文章更轻松地发布新闻稿。
如果你有一定的新闻触角和新闻敏感度，你就不会觉得“巧妇难为无米之炊”，而是会兴奋地发现“生活中处处充满新闻”。
在看似没有新闻的情况下，比如上下班、吃饭、出差、住宿、交通等，都能找到新闻线索。
发表于《xxx》通讯《新风餐厅里有新风采》
（2）、是记者吃饭时发现的消息。
写这篇欺骗性通讯的记者有一天外出采访，中午没能回通讯社吃午饭，就顺便去了北京西单的新风酒楼。
餐厅里已经挤满了人。
记者站在餐桌前犹豫不决。 一位热情的老服务员微笑着迎接，并很快帮记者找到了座位。
与其他一些餐厅糟糕的服务态度相比，记者立刻感觉这里有新闻。
经过一番采访，记者写下了这篇简讯，为餐厅树立了一个良好的榜样。
当然，新闻敏感性并不是与生俱来的，而是记者在采访实践中不断训练获得的。
在大学生记者群体中，这样的人还有很多。 他们刚成为学生记者、通讯员时，由于刚从中学进入大学，自然缺乏新闻敏锐度和新闻敏感性，连基本的新闻知识都没有。 有。
但经过一段时间的新闻实践、刻苦学习、勤奋写作，他们终于成为了一名具有一定新闻敏感性和写作能力的校园记者。
2、积累新闻素材、选择新闻话题、找到合适的新闻角度是撰写第一篇新闻稿的前提。
人民艺术家老舍曾对刚学写字的年轻人说过：“先收集材料，越多越好”。 周立波也认为“材料少了就很难办”。 一位外国记者说：“你想有所作为吗？*写8小时是不够的，你必须当24小时记者。” 这些都说明了积累材料对于写作的重要性。
作为一名刚刚学习写作的大学生记者，更应该注重新闻素材的积累。
新闻素材是进入记者视野并被记者认可的生活现象，即取自社会生活、未经提炼加工的原材料。
没有新闻素材积累的过程，就没有新闻写作的问题。 作为一名记者，想要积累新闻素材，就必须关注自己的“笔记本”。
法国作家果戈理有一本近500页的笔记本。 他总喜欢把随时看到、听到的各种传闻、有趣的故事、警句谚语都记在这本笔记本上。
他说：“作家应该像画家一样，随身携带铅笔和纸。如果画家浪费了一天，没有画出一幅画，那是很糟糕的。如果作家浪费了一天，没有写出一幅作品，那是非常糟糕的。”选秀、思想、特点，也很糟糕。” 要想写出一篇好的新闻稿，每个大学记者都必须养成随到随记的习惯，让他们在校园里看到的一切与老师和学生相关，这可能会产生后果。 新闻素材不断积累。
一份校报
记者几年采访积累的“笔记本”将成为他新闻写作和研究工作的“宝囊”。
新闻素材经过精选、浓缩、提炼，有的被记者写成新闻作品。
我们常说：“取材当一抵十，用材当当一抵十”。
采访材料较多，稿件使用材料较少，属正常现象。
然而，如果不想办法提高新闻素材的利用率，让大量的生活化素材“腐烂”在笔记本里，这不能不说是一种巨大的浪费。
刚接触新闻报道的大学记者最常犯的错误之一就是不注重新闻素材的使用和选择。 他们希望能把所有的采访都堆成新闻稿，或者面对大量的新闻材料而不知所措。 怎么写。
那么怎样才能提高新闻素材的利用率呢？ 一个重要的途径就是尝试将精彩的新闻素材转化为新闻主题。
要选取真实、有较大新闻价值、符合新闻政策的素材作为新闻选题。 所选材料必须新颖、生动、有特色，有助于阐释、突出、突出新闻主题。
而没有被选为新闻主题的素材也并非完全无用。
还可以作为新闻背景，增强新闻报道的深度； 或者作为记者的生活积累，帮助记者捕捉和深化主题； 也可以运用到其他新闻体裁中，综合利用新闻素材。
角度是新闻写作中借用自然科学的概念。
报道角度是记者对报道对象的认识方式以及对报道对象各个“侧面”的把握程度综合反映的结果。
在一定程度上可以解释记者处理采访材料、挖掘材料新闻价值的过程。
散落在笔记本和记忆中的大量素材如何进入新闻的既定轨道？ 探明其构成新闻的特殊原因，将为记者打开材料世界的突破口和大门； 同时，找到最便于读者接受的角度，本质上是对材料的总结和整理，对读者理解和接受事实起到“引导”作用。
校园生活丰富多彩，有大量的信息可供我们捕捉和选择。
同样的新闻事实，从不同的角度报道，会产生不同的效果。
特别是在学校，它是基于学年的。 许多教育教学活动、文化活动、生活学习方式在时间上都具有周期性循环的特征。
比如，每年上半年是毕业生就业的时间，每年秋天是学校招收新生的时间，每年都有教师节，每年都有学生去工厂、学校、机关、农村等。实习区域等
如果每年的新闻报道都只是报道事件本身，而不是选择新的角度和切入点，找到新的角度来观察人、事、问题，从人、事、问题的某一方面入手，而当读者收到新信息时，书面新闻必然会失去兴趣。 如果看起来很熟悉，读者就会失去阅读的兴趣。 即使读了，也会很无聊，就像嚼蜡一样，从而失去了报告时间的必要性。
角度选择的得当在一定程度上决定了新闻的成功与否。
最佳角度的选择，可以化平庸为新鲜，化枯燥为生动，化肤浅为深刻，甚至化新闻为旧闻。
要写好新闻稿，可以重点关注以下几个角度：一是思想角度。 鼓舞人心的想法往往能吸引很多人的注意，强化思想强度是最重要的新视角。
比如某班党章小组开展的活动，单从范围上来说不算什么大新闻，但从加强思想政治学习的角度来看，却具有报道价值。
其次，从特点看，每年有些节日的庆祝活动都大同小异，但如果我们找出当年活动的特点并进行报道，就能写出有价值的新闻。
三是从读者的角度，要注重研究与学校师生物质生活和精神生活密切相关、共同关心的问题。 我们要选择师生学习、生活中发生的“小事”。 只有从小事看大事，才能增强新闻的内涵。 上诉。
作为一名大学生记者，只要经常深入同学的教室、宿舍、图书馆、运动场，关注他们的学习和生活状况，了解他们的意见和要求，向他们学习，他们最关心、最重要的，从你想知道的开始，才能写出有意义的新闻。
第四，时间和空间的视角。
一些新闻事实的重要性在不同时期、不同空间也会发生一定程度的变化。
有些事实去年不是新闻，今年却是新闻； 有些事情发生在A学院不是新闻，但发生在B学院的就是新闻； 一些事件和话题，在一定时期内迫切需要解决这些问题，能够对实际工作起到推动作用； 有些问题在一定时期内成为师生关注的焦点。
3、掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻话题是写好第一篇新闻稿的关键。
要写出一篇好的新闻文章，大学记者必须掌握各种新闻体裁的写作技巧。
如果您正在学习撰写第一篇新闻稿，您至少必须执行以下操作：
一是基本掌握片名制作技巧。
其次，学会写介绍。
引言是信息的开始，也是信息中最有价值的部分。
有外媒称这一介绍是“揪心之手”。 这是介绍中最吸引人的效果。
没有一个好的介绍，就不是一个成功的新闻稿。
三是基本熟悉各种新闻体裁的写作和结构。
如果不熟悉各种新闻体裁的基本写作方法，就无法更游刃有余地写新闻。
四、了解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。
呈现事实、用事实说话，是新闻的独特魅力，也是新闻无可替代的价值。
刚接触新闻业的大学生记者常常用自己的主观评价和假设来代替大量重要的新闻事实，使自己写的新闻要么空洞，要么毫无意义。
而培育新闻主题，才是提升新闻稿价值的正道。
新闻主题是报道的主要目的。 无论我们写什么，我们都必须有明确的目的。 我们应该表达什么、反思什么？ 如果我们心里有无数的事情，我们不可避免地会在不知道在说什么的情况下乱涂乱画。
要想体现记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法，使新闻报道具有吸引力、启发性、引导性，就必须注重提炼新闻主题。
清代袁枚在“主题思想”问题上讲得很精彩。
他把优美的句子比作一堆铜币。 古代的铜钱是外圆内方的。 他们可以用绳子绑起来。 一串铜钱被称为“一贯”。 袁枚认为，文章的主题就像一根穿过金钱的绳子。 如果没有一个明确的主题和思想来支配你的写作，那么你写出来的东西就会像散落一地的铜钱一样无法使用。
新闻主题是整个报道的灵魂。 它隐藏在新闻材料中。 一旦我们发现它，它将主导整篇文章，成为整个报告的中心内容。
要站在时代和社会的高度，坚持实事求是、不落入俗套、贴近生活、读者至上的原则，运用探究、比较联系、潜移默化等方法细化和深化新闻主题。
4. 虚心求教、大胆提交是撰写第一篇新闻稿的必要过程。
作为一名大学生记者，由于缺乏系统的新闻知识学习和极少的新闻写作经验，写出的第一篇新闻稿难免不尽如人意。
要使新闻稿基本达到公开发表的水平，最便捷的方法就是虚心求教，不耻于问。
一是向有一定经验的资深记者寻求建议。
从事过一定新闻采访和写作实践的资深记者，具有一定的新闻实战经验，能够更有针对性地解决校园新闻采访中存在的一些具体问题，让刚接触新闻的高校记者少走弯路，得到更好的结果。尽快开始。 掌握新闻写作的基本技能。
新闻专业教师可以主要对新闻写作的一般规则和技巧进行指导，使书面新闻稿更加符合新闻理论的要求。
社交媒体教师可以从社会时间实践的综合角度指导写作，为今后的新闻工作打下坚实的基础。
征求意见的时间可以贯穿新闻采访和写作的整个过程。
如何培养新闻敏感度、寻找新闻线索？ 如何准备面试提纲？
您可以就新闻选题、提炼和表达新闻主题寻求建议； 如何让写的新闻更符合新闻写作的要求，更精彩，应该虚心向前辈、老师请教。
写完新闻摘要后，一定要大胆提交。
一些刚接触新闻行业的学生记者可能会觉得自己的作品羞于发表，即使完成了也害怕或不愿意发出来，或者总是对稿件质量要求过高并进行修改他们一遍又一遍。 结果，错过了举报机会。
事实上，由于校园小、容易抓拍、线索少的特点，如果你不花时间积极投稿，别人就会占上风。 就算写得再好，也只能算是另一种修行。
当然，大胆提交并不意味着盲目提交。
如果没有目的，打一场毫无准备的仗，那么你的稿子再好，也可能会一事无成。
总之，作为一名初入新闻行业的大学记者，如何写好第一篇新闻稿是非常关键的，并不是一件容易的事。
大学生记者只有勇于实践、大胆尝试、深入采访、勤奋写作，不断提高新闻采访写作技巧关于篮球比赛新闻稿的导语，才能写出更多更好的新闻作品。
内部竞争新闻稿样本第 9 条
热烈庆祝20xx年x月x日晚在医院大楼举行的路桥系新生杯篮球赛圆满结束。 本次活动班级获得冠军，1120_班获得亚军，1120_班获得季军。
此次活动在系领导的大力支持下，丰富了大学生的课外生活，提高了我系新生的综合素质，增强了团队精神和集体凝聚力，展现了当代大学生积极向上的风貌。 场上的队员们积极投入，顽强拼搏，全力以赴，挥洒着不懈的汗水。 场外啦啦队为他们加油。 每一场激烈而精彩的比赛都赢得了观众阵阵欢呼和掌声。 各班队员都能顾全大局，了解大局，服从裁判，打出风格和水平。 充分展现了我们路桥人良好的精神面貌和全面发展的人才培养理念。
本次比赛的成功完成，为新生提供了更好的相互交流的机会，促进了同学之间的情感交流。 同时，为我系新生的发展奠定了良好的基础关于篮球比赛新闻稿的导语，向全校师生展示了我们路桥人的风采。
内部竞争新闻稿样本文章 10
最后，我去公园参观了。 我这辈子从来没有面对面遇到过狂野的人。
这个公园是什么，或者狮子在里面，而我们只能呆在公共汽车上，那些铁栅栏。 对于那些善良的人，鹿和，我们要和他们一起玩。 他们对我们来说也很有趣。 对我们来说，我们有很多值得观看的内容。
我们这次过得很愉快。 这个公园是一个值得再次光顾的地方。
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