（范文（精选5篇））发展青少年校园足球的实施意见

为了保证事情或工作顺利进行，往往需要提前准备一份计划，它是计划文件的一种。 计划应该如何制定？ 以下是小编整理的足球校队建设方案样文（精选5篇）。 欢迎阅读并收藏。

足球校队建设方案1

为贯彻落实教育部等6部门关于加快青少年校园足球发展的实施意见，进一步加强学校体育工作，实现提高学生体质健康、运动技能和人格品质的总体目标，提高校园足球普及率，加快青少年校园足球发展。 校园足球促进青少年身心健康。

一、设立目的

通过组队、参加比赛，加强与兄弟学校的联系和沟通，积极参加各项足球活动，为海源五小营造良好的社会舆论环境和全民健身氛围。

2、组织机构：

（名单见附件）

三、培训目标：

1、根据学生的年龄特点，通过足球训练，提高学生的体质和体质，提高学生的综合运动素质，使他们快乐成长。

2.培养学生的团队合作精神。 足球是一项集体项目，需要每个队员的努力才能取得好的成绩。

3、传授学生足球专项运动训练的基本知识和技能，培养学生独立训练的能力。

4、经过一个学期的培训，学生基本掌握踢足球的方法和技巧，会踢球、会踢球。

四、学校“校园足球”工作特点

（一）教育教学

1、深化学校体育改革，坚持健康第一，以足球作为德育载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展、健康成长。

2、保证运动时间。 按照国家要求，全部开设体育课，保证学生每天有1小时的校园体育活动； 在义务教育阶段，学校将足球作为体育课的必修内容，每周利用一节体育课进行足球教学； 足球运动被纳入学校的课外活动。

3、根据国家校园足球教学指导方针，结合当地实际，开发编写足球校本教材，实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。

4、经常开展以足球为主题的校园摄影、绘画、征文、演讲等文化活动。 建立校园足球信息平台校园足球比赛征文，与有经验的足球学校交流学习，展示其独特成果。

（二）训练与比赛

1、组建学校足球队和训练队。 学校还成立了足球兴趣小组，吸引感兴趣的学生参加足球活动。 小学三年级以上班级、年级建立了代表队，学校建立了校级男女足球队； 基本上所有的学生都参加过足球比赛。

2、进行科学训练。 学校制定了系统、科学的训练计划，常年开展课后足球训练，注重提高训练效率，并配备了安全、医疗等应急预案。 定期邀请校外专业教练进行技术指导。

3、建立竞争制度。 不断健全和稳定校园足球竞赛体系； 每年组织校内足球班级联赛和年级挑战赛，每个班级每年参加不少于10场比赛； 积极参加校园足球联赛； 主动承办本地足球比赛。

4. 支持学生发展。 鼓励有才华、有潜力的学生参加校外足球训练、训练和比赛，积极向优势特色学校和各级各类优秀足球运动队输送人才，为学生提高足球比赛水平和运动能力创造条件。

（三）积极开展以成立足球兴趣小组和足球队训练为基础的创建活动。

1、加强队伍建设

进一步选拔人才，扩大足球训练队伍规模。 精心发掘有潜力的新队员，建好队伍，壮大队伍，保证队伍持续发展。

2.协调训练时间：

活动时间：每周二至周五课间进行活动

三、实施活动内容：

(一)运球与控球

(2)正确的传球和接球

(3) 简单的传切配合

4、完善培训体系

（一）进一步完善足球训练计划

足球训练必须有计划地进行，足球训练计划的制定必须科学合理并严格执行。

（二）建立足球训练监督机制

运动队在教务处、政教处的领导下，配合定期对足球训练进行监督检查，确保训练质量和频次。

（三）建立运动员成长档案和运动员管理制度

每个运动员的成长都是一个系统训练的过程。 建立成长档案，有利于他们的健康成长； 同时，运动员性格活泼好动，思维活跃，更容易冲动，更难管理。 因此，建立健全运动员管理制度十分必要。 很重要。

5、完善培训体系

（一）遵守日程安排，准时到达训练场地校园足球比赛征文，不迟到、早退。

（二）每次训练必须实行运动员点名制度

（三）培训期间不得做与培训无关的事情

6、开展形式多样的竞赛活动

（一）每年定期举办分年级足球比赛。

（2）根据学校情况，与兄弟学校多进行竞赛和研讨。

七、加强宣传力度

（一）发表或交流创建足球特色学校的论文。

（二）创建校园网足球特色创建专题网页。

（四）后勤保障

1、组织保障：学校把创建发展足球特色学校列入工作议程，做好组织、检查、考核落实工作。 充分发挥项目组组长作用，紧紧依靠全体教师抓好制定实施工作。

2、制度保障：制定相关足球学校设立和实施制度，做好制度管理。

3、激励保障：将创建实施成果与教师日常检查、期末检查、年度考核相结合，与结构化工资相结合，与实验成果考核、进度考核相结合。 充分发挥激励机制，调动全体教师的积极性。

4、经费保障：学校将从学校总体预算中拨出部分资金，用于实施足球专项学校的设立，保证本课程的顺利进行。

我校将从创建“校园足球特色学校”入手，通过足球教育逐步形成以“热情、参与、合作、拼搏”为核心的足球文化，最终推动学校特色发展。

5、培训时间：

晨练和课间活动时间

六、培训地点：

足球场

足球校队建设方案2

根据国家体育总局教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》（体群字[20xx]54号）要求，为进一步促进校园足球活动发展，回归足球运动本源，经过研究，特制定本实施方案。

一、指导思想

深入挖掘校园的社会价值、教育功能和文化内涵。 以增强学生体质为目的，培养拼搏进取、团结协作、尊重规则的体育精神，激发学生参与校园足球的兴趣，培养全面发展、全面发展的青少年后备人才。特色专业突出。

二、工作目标

（一）总体目标

通过足球文化的传承和发展来发展校园足球，充分体现校园足球的核心价值观，把足球运动作为促进学生综合素养发展的重要途径和方法。

（二）教育目标

1、用球陶冶学生的道德，锤炼学生的意志和顽强的斗志，激发学生的爱国情怀。

2、用球强体，促进学生强身健体，凝聚、焕发青春力量。

3、用球启发学生，培养他们的观察力、实践能力和创新能力。

4、以球养美，培养学生审美能力，树立正确的价值取向。

（三）年度目标 第一年（2019年）目标

1、通过弘扬足球文化营造独特氛围，起草开展动员工作方案，成立校级足球协会校园足球比赛征文，组建16个（男子8个、女子8个）足球俱乐部。 实现大手牵小手，制定相关活动计划、章程、制度和制度。

2、加大资金投入，为体育场馆和器材提供保障。 聘请外部教练员完善俱乐部软硬件建设（队名、队徽、队旗、队歌、队服、啦啦队、礼仪等）。

3、制定培训计划，做好基础培训。 因材施教，各司其职，丰富特色文化建设，开展特色文化建设（口号、纪念品、绘画、摄影、歌曲、故事、裁判员、解说员、解说员、记者、文学、吉祥物、历史和未来）。

第二年目标（20xx）

强化对学生技术动作的训练要求，强化学生的理论学习。

深化课程实施研究，开发编写一套适合学校条件的足球校本教材。

3、提高学生竞技水平，深入开展联盟学校建设，打造区域足球品牌。

第三年目标（20xx年）

足球运动应该常态化并融入日常生活。 在学校足球管理和足球教育教学方面积累一整套经验，深化课题研究，打造“校园足球文化”。 策划足球竞赛活动，提高学生综合素质，在全市乃至全省具有一定影响力。

三、工作措施

（一）建立组织架构

成立学校足球协会领导小组

领导班子组长：林慧敏

副组长：陈健、彭峰

成员：王一龙、于超、朱书晓、体育老师、各年级组长、班主任

（二）明确职责分工

1、校长室负责学生综合素养发展的宏观调控； 德育部提升社会价值； 教务处挖掘文化内涵； 体育组增强教育功能，班主任负责学生综合素养发展的具体实施。

2、各俱乐部制定活动计划、规章制度； 收集各种结果。

（三）建立竞争机制

体育组组织校内比赛； 开展多层次足球联赛，以赛为训； 并与俱乐部互动。

完善考核机制

表现突出的俱乐部将被授予“优秀俱乐部”称号，评选出金笑“十佳球员”，并组织“活力足球宝贝”、“优秀小记者”等一系列评价活动，最终打造为每个学生提供成功的机会。

（五）奖励政策

为鼓励俱乐部开展足球活动的积极性，对做出突出贡献的俱乐部及相关人员，将根据考核结果给予奖励。

责任感

购买运动伤害保险、不让盲人参加足球比赛、加强思想教育、强化安全责任意识、避免在窗户附近踢足球等。

足球校队建设方案3

为丰富我院学生校园体育文化生活，促进我院校园足球活动发展，根据国家体育总局联合印发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神教育部和“湖南省青少年校园”根据《足球活动实施方案》的要求，经学院研究决定，拟组建我院足球代表队。 具体实施方案如下：

一、指导思想

以深入开展阳光体育活动为目的，促进学生身心健康全面发展，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神，丰富学生的校园文化生活。通过开展校园足球活动，引导我校学生开展校园足球活动，通过“引进来”和我校“走出去”的校园足球战略思想，提升我校的社会影响力和知名度，促进我校校园文化建设。

2、具体措施

（一）组织机构的设立

成立校园足球工作领导小组：

组长：潘方华

副组长：杨昌红、周健、曾朝晖、胡大有、吴自力、蔡超强

成员：罗静、孟辉、曹德君、曾德明

领导小组下设办公室，办公室设在基础课部体育教研室。

导演：罗静

（二）集中检测和宣传动员

4月28日，在学院田径场，足协学员在集中测试和队训前进行动员工作。

（三）本学期培训时间为4月30日至6月30日，具体见下表：

（四）培训工作要求

1、团队训练期间，任何队员不得随意请假、迟到。 如有特殊情况，须征得教练员同意，并报体育教研室备案。

2、队员必须严格遵守球队章程和纪律，服从教练员的训练安排。

3、外出比赛须经学院校园足球领导小组主要领导批准，未经许可不得外出参加各级各类比赛。

4、原则上每月举办一次校内公开友谊赛、校际邀请赛或俱乐部友谊邀请赛，以提高球队整体竞技水平，弘扬我校校园足球文化。

5、训练计划和训练内容安排由体育教研室制定并向全队公布。

（五）培训工作补贴及福利

1、校内教练按2课时/次计算；

2、外部旅游车费200元/次，交通费40元/次；

3、教练员和队服由学院购买。

（六）奖惩

1、积极参加学院足球队训练的学生，由院系给予相应的行为分，并可扣除任意选修课学分，2学分/学期。

2、参赛及获奖奖励标准（略）

3、主动带头培训任务、认真组织培训工作的教师，在期末、年终考核中给予适当加分。 具体参照基础课教师工作考核办法。

4.对无故旷工或接受带教任务后不认真组织培训的教师，根据情节轻重，参照教务处制定的教师教学事故认定办法办公室。

5、无故不参加训练的学生，由体教教研室通报所属院系，并视情节轻重，每次扣5分，通报批评、并被开除出团队。

（七）具体考核办法由体育教研室制定，并负责教练员和学生的考勤登记。

三、培训工作安排：

1、聘请湖南工艺美术学院体育教研室主任（国足裁判、教练员）张彦斌先生担任我院足球队主教练，具体负责训练和比赛指导；

2、每周二下午，体育教研室安排一名专职体育老师进行代课培训，并与张彦斌老师一起交接指导和培训。 代课培训将以院内专任教师轮训的形式进行。

3、场馆建设前的过渡期，主要以运动员的体能训练和基础技术训练为主。 场馆建成投入使用后，将进行技战术训练和实战训练。

4、年度培训预算（略）

足球校队建设方案4

一、指导思想

深入落实教育部《中国青少年校园足球发展规划》（20xx-2025年）和《马鞍山市实验学校足球特色学校创建工作方案》，充分挖掘优势资源，在基础上采取有效措施形成了良好的校园足球氛围。 采取措施深化校园足球改革，加快我校校园足球发展，打造优质足球品牌学校，形成足球发展良好局面，培养优秀足球苗子。 通过足球，培养青少年的意志、素质和体育活动兴趣，树立积极参与的团队精神。 提高学生的身体素质和足球素养，为他们终身运动奠定基础。

2、具体措施

（一）校级足球队组建

1、组建时间：20xx年9月

2、球队规模：建立中、高级男女足球队。 （每队30人，共120人）。

3 组织成员

队长：

主教练：熊勇

助理教练：高年级（五、六年级）男子队（刘芳）

高年级（五、六年级）女子组（徐吉）

中级（三、四年级）男子组（刘晓红）

中级（三、四年级）女子组（戴兰）

（二）班级足球队的组建

1、组建时间：2016年2月

2、团队规模：三至六年级共21个教学班，每个班各有男女一组。 每个团队有 15 名成员。 每个班30名学生，全校共有学生630名。

三、组织成员：

组长：各班班主任

教练员：各年级体育教师。

（三）足球队活动计划

1、足球队的日常活动由教务处、体工队协调实施。

2、球队教练和助理教练负责日常训练。

3、训练场地：高级男女队——田径场内的全尺寸足球场。

中级男子和女子队 - 东部运动区足球场。

班级足球队 - 计划教授体育课的区域。

4、培训时间：

校队：每周二、四下午活动课，有比赛任务及时进行

增加你的业余时间。

班级团队：每周有足球课时间。

（四）团队所需物品

1、每支校队有30套队服。 （比赛服、训练服、外套、护具）（比赛服、训练服正面印密云，背面印数字）；

2、足球队参加各级比赛，后勤处安排比赛经费和车辆运输；

3、足球队全体队员必须购买人身意外伤害保险，并准备创可贴、云南白药、碘酒、棉签等简单日常药品。参加县级比赛，现场必须安排应急车辆。

4、足球队训练所需的各种器材由后勤处和体育部统一安排。

（5）团队组建所需费用预算

球队组建需要资金建设和活动正常开展，需要一定的资金支持购买队服、训练器材、聘请足球教练、进行选拔赛等单位性友谊赛。

（六）学校团队成员的选拔

足球队的球员可以通过学校推荐、调查、技战术考察、选拔等方式选拔。 选拔过程中需要各方面的支持和帮助。 心理素质好、体质好、热爱足球、有一定训练基础和潜力的学生首先被选入足球队。 同时，对于少数热爱足球、身体素质差、技术好但心理素质差的学生，以及少数热爱足球、学习好、理解能力强但身体素质差的学生，可以首先被吸收到足球队参加训练，在训练中发掘各自的优势和才华。 从而发现越来越好的球员。 选材是一项科学、细致的工作。 在选拔队员时，首先要关注队员的身体形态、身体机能、身体素质、技术水平、战术能力、心理素质、智力因素等方面的发展。 二是特色突出。 素质一般的球员可能意志力坚强、热爱足球、思维敏捷、素质突出或技术出众，也可能是特点突出的球员。 材料选择应基于调查、测量、观察和比较。

1、通过训练、比赛、日常生活，观察意志、素质、技术运用、战术意识和能力、思维方式和接受各种事物的能力。

2、经过一段时间的训练，观察他们的进步，分析他们的优势，以择优取胜。 具体步骤如下：

制定符合实际情况的训练模式，为中小学生提供技战术训练； 选择团队成员并全力协助团队建设； 制定培训计划； 提供培训指导； 指导实际比赛； 提供培训团队； 并实施培训计划。

3、团队成员报名条件：

在校学生，身高不限，热爱运动，形象端庄，有足球经验者优先。

（六）团队培训的基本任务、内容、要求和手段

1、改进球员的训练和比赛方式。 在训练作风上：①严格的组织纪律；②严格的训练意识。

2、教练员的任务：①制定训练计划②负责选择队员并了解队员情况③落实训练事项（包括体力、技术、战术、规则）④评估队员的表现（效果）。 （消除、补充） ⑤加强班组成员的生活管理。 （队员因特殊情况请假需经教练批准） ⑥协调训练器材及场地事宜 ⑦负责报名参加比赛。

3、训练内容：①体能训练：速度训练、耐力训练、协调性训练②技术训练：基本动作训练、攻防训练、跑位③战术训练：进攻战术、防守战术。

4、队员要求：①正常球队训练时，队员必须按时参加，并由教练召集报到。 无故三次未报名者，予以淘汰。 ② 运动员必须遵守体育纪律，服从教练员的安排，遵守球队的各项规章制度。 违规者将根据情节严重程度受到处罚。 ③比赛中表现优异者，将得到教练的奖励。

（七）团队成员待遇：

1、足球运动服及装备一套；

2.每周至少一次强化训练

3、关于服装，有训练服和正式比赛服两种。 队员选定后，先发放训练服，正式比赛后发放正式比赛服。

（八）团队成员的义务：

1、自觉学习相关足球知识，积极参加球队训练，努力提高自己的足球技术。

2、参加团队召开的各种会议，积极参加团队组织的训练、比赛等活动。

3、自觉遵守球队纪律，保守球队秘密，执行球队决策，服从教练布置，积极完成球队交办的各项任务。

4、队员必须服从球队的管理。 维护团队的团结和团结，反对任何有损团队声誉和团结的言论或行为。

足球校队建设方案5

一、组队的意义：

为积极响应乐东黎族自治县首届中小学生校园足球联赛，学校决定正式组建校男子足球队。 该队是学校对外体育交流或比赛的代表队。 相关计划规划如下：

2、计划目标：

提高和增强学生体质和技能，锻炼耐力，提高斗志，增强团队成员的力量，促进团队的发展。 为了早日取得成绩，参加校际比赛，增加学院的声誉。

3、人员配备：

教练员：2名（主教练：吴庆红 助理教练：孙长恩） 队员：20 队长：1 副队长：1 队员：18

4、团队成员选择：

1.以一年级学生为中心，寻找擅长足球的学生。

2、对于高二、三年级的足球爱好者，鼓励他们参加联合训练。

5、团队培训：

足球队成功组建后，需要进行系统的训练，掌握技巧和团队配合，以应对各种情况。 具体训练计划如下：

1、时间：20xx年2月20日——4月5日，每周一至周六，共46天，其中周日培训6天，共计40天。

具体时间：上午06:10-07:50、下午17:30-19:00

学生上午07:50结束训练，08:30返回教室上课，下午19:00结束训练，20:20返回教室上课。

培训时间：上午2节课，下午2节课。 每天4节课，总培训天数为4x40=160节课。

2.地点：学校足球场

3、人员：足球队全体队员，教练员2名

4.训练内容：分为体能、耐力、速度和技术训练

5、训练方式：长跑带动体能和耐力，弹跳带动速度，看球赛练比赛带动技术。

6、培训后勤保障要求：培训期间，每天提供4箱矿泉水，学校预留20人左右的晚餐。 下午训练结束后，学员们到食堂刷卡吃饭。

六、团队培训的基本任务、内容、要求和方法：

（一）严格的组织纪律和严格的培训意识。

（二）比赛形式上：

1.培养良好的体育道德

2. 培养勇敢顽强的打球风格

3、严格的比赛纪律

（三）教练员的任务：

1. 制定培训计划。

2.负责选择团队成员并了解他们的情况。

3、开展培训事宜。 （包括体力、技术、战术、规则）

4、加强队伍管理。 （队员因特殊情况请假需经教练批准）

5.协调培训设备和场地很重要。

（4）培训内容：

1.道德教育在整个培训的阶段贯穿

2.体育训练：力量训练，速度训练，耐力训练，协调培训。

3.技术培训：基本运动训练，进攻性和防御性训练，跑步，射击，守门员

火车。

4.战术训练：团体进攻和防守，角球踢战术，越位战术，进攻战术和防守战术。

（5）团队成员的要求：

1.整个团队在正常的时间进行训练，团队成员必须按时参加培训。

2.团队成员必须遵守体育学科，遵守教练的安排，并遵守学校的一切。

规则和法规，根据案件的严重性，违规者将受到惩罚。

任何成就都与科学管理，积极培训和团队成员的战斗精神联系在一起。 组成的团队可能不会立即生效，但是没有投资将永远不会有效。 我希望每个人都能一起努力，将Yihe学校的体育职业推向顶级！

7.工作人员：

（1）学校委员会领导人

（2）学术事务办公室（体育部分）：安排教练培训和协调培训时间。

（3）学校办公室：负责晋升学校团队。

（4）物流：负责饮用水，运输，食物，药品，服装等。

（5）年级小组：三个年级小组协助学校团队的管理和管理。

（6）安全部门：在培训和比赛中负责学生的安全。

7.活动预算：

项目制服守门员西服足球袜子足球鞋胫骨膝盖垫教练外观制服总计：10,300

数量40 2 40 20 20 20 2设置单位价格80 45 400总计3200 800 1800 1600 1200 900 800

8.球员列表

姓名：王丁乔，Xing ，1级（3），1级（3）

班级老师Sheng Sheng

[足球学校团队建设计划]相关文章：

足球学校团队建设计划（选定的6篇文章）11-22

关于学校计划建立一支足球队11-04的计划的示例论文

橄榄球学校选拔计划（5篇文章）11-22

橄榄球学校团队编队计划（7篇一般文章）11-22

高中足球队培训计划01-19

足球学校团队培训摘要（15篇文章）06-06

小学足球队培训课程计划（21篇文章）11-21

校园足球建设计划（选定的7篇文章）11-22

校园足球文化建设计划11-22

标签： 校园足球比赛征文